廣東省直機關黨建

　　編者按：廣東省財政廳結合實際，制定了《廣東省財政廳黨組理論學習中心組學習制度》?，F予刊發，供參考。

廣東省財政廳黨組理論學習中心組學習制度

　　第一條 為進一步推進廳黨組理論學習中心組學習制度化、規范化，推動理論武裝工作深入開展，提高領導干部的理論水平和工作能力，加強廳領導班子思想政治建設，根據《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》《廣東省黨委（黨組）理論學習中心組學習辦法》等規定，結合實際，制定本制度。

　　第二條 廳黨組理論學習中心組學習，是廳領導班子和領導干部在職理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養的重要內容，是加強廳領導班子思想政治建設的重要制度，是建設學習型服務型創新型的馬克思主義執政黨、提高黨的執政能力和領導水平的重要途徑。

　　廳黨組將理論學習中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態工作責任制。

　　第三條 廳黨組理論學習中心組學習以政治學習為根本，以深入學習中國特色社會主義理論體系為首要任務，以深入學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想為重中之重，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，堅持圍繞中心、服務大局，堅持知行合一、學以致用，堅持問題導向、注重實效，堅持依規管理、從嚴治學。

　　第四條 廳黨組理論學習中心組成員由廳領導班子成員組成，可以根據需要適當吸收有關人員參加。

　　廳黨組對廳理論學習中心組學習負主體責任，每年年初明確當年學習內容、學習重點、學習方向、組織方式等事項。

　　廳黨組書記是廳黨組理論學習中心組學習第一責任人，主要職責是審定學習計劃、確定學習主題和研討專題、提出學習要求、主持集體學習研討、指導和檢查中心組成員的學習情況。書記不能參加學習時，由主持廳黨組日常工作的負責人代行職責。

　　廳黨組負責機關黨建工作的成員是理論學習中心組學習直接責任人，主要職責是配合廳黨組書記做好學習的組織工作。

　　其他廳黨組成員應當積極參加學習，自覺遵守理論學習中心組學習制度，按照學習安排或者受委派承擔相應職責。

　　廳黨組理論學習中心組配備學習秘書，由廳辦公室、人教處、黨委辦主要負責同志擔任，由黨委辦主要負責同志牽頭。學習秘書的主要職責是負責制定學習計劃、收集整理編印學習資料、加強聯系溝通、學習考勤登記、做好學習宣傳、學習情況上報等。廳辦公室、人教處、黨委辦其他同志協助學習秘書共同做好學習服務工作。

　　第五條 廳黨組理論學習中心組學習內容包括：

　?。ㄒ唬R克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。

　?。ǘh章黨規黨紀和黨的基本知識。

　?。ㄈh的路線、方針、政策和決議。

　?。ㄋ模﹪曳煞ㄒ?。

　?。ㄎ澹┥鐣髁x核心價值觀。

　?。h的歷史、中國歷史、世界歷史和科學社會主義發展史。

　?。ㄆ撸┩七M中國特色社會主義事業所需要的經濟、政治、文化、社會、生態、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面的知識。

　?。ò耍└母锇l展實踐中的重點、難點問題。

　?。ň牛┦∥?、省政府重大決策部署以及重要會議精神。

　?。ㄊh中央和上級黨組織要求學習的其他重要內容。

　　第六條 學習形式。

　?。ㄒ唬┘w學習研討。將集中學習研討作為廳黨組理論學習中心組學習的主要形式，把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習結合起來，深入開展學習討論和互動交流。理論學習中心組學習以中心組成員自己學、自己講為主，適當組織專題講座、輔導報告。

　　根據學習內容，集體學習研討可以擴大會議形式，安排相關處室負責同志參加。

　　保證學習時間和質量，集中學習研討每季度不少于1次，每次集中時間不少于半天。不以廳黨組學習會、工作布置會、民主生活會等代替理論中心組學習。中心組成員要根據會議通知提前做好準備，自學相關內容，撰寫發言提綱。

　　保證集中學習研討參學率，每一次的集體學習研討，參學率在2/3以上方可開展，并做到有會議通知、有簽到、有重點發言人、有學習記錄，做到有據可查。

　?。ǘ﹤€人自學。理論學習中心組成員應當根據形勢任務的要求，結合工作需要和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，下功夫刻苦學習，做到有計劃、有步驟、有措施、有落實。

　?。ㄈｎ}調研。理論學習中心組成員應當把理論學習與專題調研結合起來，圍繞我省財政改革發展面臨的突出問題，深入基層、深入群眾，扎實開展調查研究，深化理論學習。

　　各理論學習中心組成員應當積極參加廣東學習論壇報告會、廣東財政大講堂、讀書會、報告會等學習活動，充分利用網絡學習平臺開展學習，并結合落實雙重組織生活制度、參加非分管單位組織生活制度，積極參加支部理論學習活動，與黨員干部交流學習體會，定期給黨員講黨課或做專題報告，形成中心組學習與全廳黨員干部學習互動的良好局面。

　　第七條 學習要求。理論學習中心組應當堅持把學習馬克思主義理論作為做好一切工作的看家本領，把學習黨的基本理論與學習黨的理論創新成果結合起來，把握精神實質，掌握精髓要義，做到真學真懂真信真用。

　　堅持學以立德、學以修身、學以益智、學以增才，把提高理論素質與增強黨性修養、提升工作本領結合起來，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，提高精神境界。

　　大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，緊密結合改革開放和社會主義現代化建設的實際，緊密結合思想和工作實際，努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法，學以致用、用以促學、學用相長，提倡理論學習中心組成員結合工作實際撰寫學習心得、調研報告或者理論文章，把學習成果轉化為有效的政策舉措。堅持問題導向，提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力。

　　理論學習中心組成員應當發揮“關鍵少數”的示范和表率作用，自覺學習、帶頭學習，努力成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺踐行者，帶動黨員干部大興學習之風。

　　加強對理論學習中心組學習主題、內容、授課人的審核把關和課堂現場管理，重點從政治上進行審核。

　　第八條 學習管理。

　　廳黨組理論學習中心組建立并執行學習計劃制度、考勤制度、報告制度、跟蹤辦理制度。

　?。ㄒ唬W習計劃制度。廳黨組理論學習中心組每年年初按照上級部署要求，結合財政工作實際，制定年度學習計劃。根據黨和國家新的重大部署，適時對學習計劃進行補充和調整，作出階段性學習安排和專題學習計劃。

　　年度學習計劃由廳黨組審定后施行，并報送省直機關工委備案。

　?。ǘW習考勤制度。中心組集體學習研討實行考勤管理。學習中心組成員應按時參加學習，因特殊原因不能參加的，應事前向廳黨組書記或主持黨組日常工作的負責人請假，并以適當方式補學。理論學習中心組成員每年集中學習研討的請假，原則上不得超過當年所學次數（場次）的1/4.

　?。ㄈW習報告制度。理論學習中心組每年向省直機關工委報送中心組學習情況，并及時報送開展集中學習研討情況。理論學習中心組學習情況接受省委宣傳部、省委組織部督查考核，接受省直機關工委督查。

　?。ㄋ模W習通報制度。通過廳門戶網站、內網以及簡報等方式，及時向廣大黨員干部通報學習情況及成果，發揮示范引領作用，指導、帶動廳機關及所屬單位的學習。

　?。ㄎ澹└欈k理制度。中心組集中學習研討中有關講話如涉及需要跟蹤辦理的事項，由學習秘書進行整理，按程序報批后，按職能分工轉相關處室（單位）辦理。

　　第九條 本制度自印發之日起施行。

來源：中共廣東省直屬機關工作委員會辦公室

編輯：鐘婷 張凱寧